AMSTELSCHOOL
BASISSCHOOL
“Kunnen jullie ‘iets’ met onze gang?” Directeur Marleen Sluijk klopte bij ons aan met de vraag mee te denken over de gang van de Amstelschool. Niet zomaar een plek: hier moeten kinderen kunnen (samen)werken, maar ook de schoolondersteuner heeft hier zijn plek en het is een verlengstuk van de bieb. En hadden we al gezegd dat het ook een verkeersruimte is? Mooie uitdaging dus.
Plan voor de hal
De hal van de Amstelschool is een leuke ruimte met dat lijnenspel. Ook waren er al werkplekken, maar het werkte niet fijn. Het was 1 lang blad, waardoor de concentratie soms ver te zoeken was. Ook was het wat rommelig. Onze Monica maakte een plan waar het team direct enthousiast over was.
Uitnodigend en praktisch
Wij maakten treinzitjes met leuningen, waar je staand wel overheen kunt kijken. We zorgden voor plekken waar kinderen alleen of in tweetallen kunnen werken of lezen. De schoolondersteuner kreeg een eigen plek. We maakten het af met plantjes en een tof wandbord.
Extra bijzonder is dat het moois voor een deel betaald is vanuit de vrijwillige extra ouderbijdrage. Marleen: “Het is net even anders dan anders, maar wel praktisch, uitnodigend en gezellig. We zijn er heel blij mee. Het werkt ook; vandaag waren alle plekken bezet.”
"HET WERKT; OOK VANDAAG WAREN ALLE PLEKKEN BEZET”
